| 摘要：2025年1月27日(农历2024年12月28日)，教育部：体育教师应享受与其他学科教师同等待遇，完善评价激励。 完善评价激励：体育教师应享受与其他学科教师同等待遇。 北京时间2025年1月27日，中华人民共和国教育部官网2025-01-20发布消息，内容如下： 教育部关于加强新时代中小学体育教师队伍建设若干举措的通知 教师〔2025… |
2025年1月27日(农历2024年12月28日)，教育部：体育教师应享受与其他学科教师同等待遇，完善评价激励。
完善评价激励：体育教师应享受与其他学科教师同等待遇。
北京时间2025年1月27日，中华人民共和国教育部官网2025-01-20发布消息，内容如下：
教育部关于加强新时代中小学体育教师队伍建设若干举措的通知
教师〔2025〕1号
八、完善评价激励。
各地各校科学合理确定中小学体育教师课时量，并将体育教师组织开展大课间、体质健康监测、课后训练、课外活动、课后服务、指导参赛和走教任务等计入工作量，并根据学生体质健康状况和竞赛成绩，在绩效工资分配时给予倾斜。完善体育教师考核评价机制，明确职称评聘标准，优化岗位结构，确保体育教师在职称（职务）评聘、福利待遇、评优表彰、晋级晋升等方面与其他学科教师享受同等待遇。在学科带头人、特级教师、教学名师、教学成果奖等遴选表彰中保证体育教师占有一定比例。各地要统筹各类体育资源，鼓励和支持体育教师组建学校运动队，为体育教师配备必要的运动服装，并在教学装备方面给予相应支持。各地各校要定期开展优秀体育教师专题宣传活动，选树一批“以体育智、以体育心”的先进典型。
2025年1月17日
（教育部网站）